VIII Encontre internacional de Comunitats d’Aprenentatge

Apunteu el 16 de novembre a l'agenda! Inscripcions obertes! Des que es va organitzar el primer, en Valladolid, es realitzen anualment els encontres de Comunitats d'Aprenentatge. Són jornades en les quals es reuneixen persones que estan implicades o interessades en el projecte CdA en diferents punts de la geografia nacional i internacional, amb persones investigadores que comparteixen els avanços de les ciències per a millorar l'educació de totes les xiquetes i xiquets. També és un espai on es comparteixen experiències de centres educatius amb les actuacions educatives d'èxit i s'obri diàleg perquè el professorat i altres agents educatius puguem enriquir-nos. El…
Llegir més

VIII CIMIE – Lleida

Si encara no us heu inscrit al VIII Congrés Internacional Multidisciplinar d'Investigació Educativa, esteu de sort! Han ampliat el termini d'inscripció amb dret a materials fins el 10 de juny! A més a més, han aprovat una reducció de la quota per a persones estudiants de grau y de màster! Més informació en la web oficial.
Llegir més

V Jornades autonòmiques de Comunitats d’Aprenentatge – Comunitat Valenciana

Lloc: Universitat Politècnica de Gandia Data: 25 de juny Cartell i inscripció gratuïta ací ¡Ja està disponible el programa de les jornades! El proper 25 de juny, Iris AEBE dóna suport a la Xarxa de Comunitats d’Aprenentatge del territori valencià i organitza, junt a la Xarxa Valenciana de Seminaris - A Muscles dels Gegants i amb la col.laboració de la UPV Campus Gandia, l'IES Veles e Vents i CCOO, aquesta V jornada amb la il·lusió, el compromís i l’empenta per aprofundir i compartir les Actuacions Educatives Basades en Evidències, per la millora de tot l’alumnat i de la comunitat educativa,…
Llegir més

Tertúlia pedagògica dialògica de València – 4 de maig

El proper 4 de maig, després de l'ESPAI_IRIS19 , el Seminari A muscles de gegants de València us convida a participar en una tertúlia pedagògica dialògica oberta del llibre Pedagogía del oprimido, de Paulo Freire. Informació i inscripció: toca ací
Llegir més

New article published in @PLOSONE! “Transforming students’ attitudes towards learning through the use of #SuccessfulEducationalActions” @JavierDiez1 @RocioCarrion81 #LindaHargreaves @Mvieites https://acortar.link/Gu4QI

Did you know that #education📚 based on scientific evidence fosters academic achievement for all children, regardless of their SES? The @EU_H2020🇪🇺project @allinteract brings scientific evidence closer to citizens. Join us by sharing! #fact #science #ResearchImpactEU #EUresearch

Centros educativos que convierten las dificultades (COVID-19) en posibilidades. ¡No os perdáis la próxima tertulia!

Recomendaciones sobre la tecnología digital y la empatía de niños y niñas, extraídas del informe sobre el que estamos tertuliando en #TD_AEE_COVID19.

Puedes descargar el informe completo en https://nesetweb.eu/en/resources/library/effects-of-the-use-of-digital-technology-on-childrens-empathy-and-attention-capacity/

Da comienzo la segunda tertulia dialógica #TD_AEE_COVID19: "Efectos del uso de la tecnología digital en la empatía y la capacidad de atención de niños y niñas". Más información para que no te pierdas la próxima: https://www.iris-aebe.org/es/actuaciones-educativas-de-exito-frente-a-los-nuevos-retos-covid-19-ciclo-de-tertulias-dialogicas-online/