TERTULIA PEDAGÓGICA

Tertúlia pedagògica oberta: “Trencant el silenci en la Pedagogia Crítica”.

Des de l'organització dels Cicles de Tertúlies Dialògiques en línia us presentem i convidem a la propera tertúlia dialògica del dimarts 27 de juliol a les 18h: "Trencant el silenci en la Pedagogia Crítica". En esta sessió podrem dialogar sobre els següents articles: “Breaking the silence within Critical Pedagogy" (REMIE Multidisciplinary Journal of Educational Research - enllaç), i “La Pedagogía Crítica nunca puede silenciar, no puede apoyar a los acosadores” (enllaç). Pots accedir als textos de manera gratuïta als enllaços anteriors. En la tertúlia comptarem amb la participació de les autores i l'autor: Ramón Flecha, Lídia Puigvert i Mar Joanpere. Les persones inscrites…
Llegir més

2 de maig, dia contra el bullying

Des d'Iris AEBE tenim el compromís de treballar junts i juntes perquè cap xiquet o xiqueta haja de patir assetjament escolar. Per això volem aprofitar per a compartir alguns articles científics sobre actuacions que ja estan millorant les vides de l'alumnat en molts centres educatius: Duque, E. , Carbonell, S., de Botton, L. & Roca-Campos, E. (2021) Creating Learning Environments Free of Violence in Special Education Through the Dialogic Model of Prevention and Resolution of Conflicts. Frontiers Psychology 12:662831. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.662831Iñiguez- Berrozpe, T.; Orejudo-Hernández, S.; Ruiz-Eugenio, L. & Elboj-Saso, C. (2021). School Networks of Positive Relationships, Attitudes against Violence, and Prevention…
Llegir més

Iris AEBE es posiciona en contra de l’assetjament sexual de segon ordre

A la nostra associació hem inclòs als nostres protocols i al nostre codi ètic el posicionament ferm contra l'assetjament de segon ordre, que és el que pateixen les persones que defenen i es posicionen públicament al costat de les víctimes d'assetjament sexual. Així, ens hem adherit a la campanya per la legislació d'este tipus d'assetjament (toca ací per a saber més). Des de les evidències científiques internacionals amb impacte social, és clar que per a superar la violència de gènere cal protegir a qui protegeix.
Llegir més

Campanya per la inclusió del concepte Assetjament sexual de 2n ordre en la legislació autonòmica.

Hui, el Grup de dones Sherezade: dialogant el feminisme ha iniciat, en colaboració amb el Grup Tagore d'homes en diàleg, una petició de change.org adreçada al Govern Autonòmic. Seria dels primers governs del món a incloure el concepte "assetjament sexual de segon ordre" a la seua legislació, ja que Catalunya va ser el primer fa poc de temps. Des d'Iris AEBE ens sumem a la iniciativa, ja que el suport a les persones que defensen i es posicionen al costat de les víctimes és una condició indispensable per a la superació de la violència de gènere i de qualsevol tipus.…
Llegir més

📢30/06 - 1/07 2022 #CIMIE22 en #Barcelona formato multidimensional
👩‍💻https://amieedu.org/formato-programa-cimie2021/
Inscripciones y envío de comunicaciones:
1 noviembre 21 - 7 febrero 22
¿Ya sabes a qué área/tema presentarás tu comunicación?
👉 https://amieedu.org/

#CICFEM2022

@InstMujeres @UniversidadVIU @UPV @Ingenio_CsicUpv @igualtatUV @UV_EG @GrupDones @GrupTagoreHeD

#ODS2030

¿Preparando #CICFEM2022 ?
INFO ↘️
Tipos de contribución
(1) Comunicación:
El trabajo debe estar vinculado a una de las líneas de investigación propuesta en el congreso #ODS2030

Deadline 🗓 10 de diciembre 2021

https://cicfem.org/es/tipos-de-contribucion

2

¿Quieres saber cómo desarrollar TLD y GI en aulas con alumnado con NEE? ¡Consulta las nuevas infografías publicada en nuestra web! https://interact.deusto.es/infografias-inter-act/

La plataforma Ahyayana de Educación permite contribuir al conocimiento de los bulos y las evidencias en educación. Descubre y participa en https://socialimpactscience.org/education/ @PlatformSis @allinteract