TERTULIA PEDAGÓGICA

Tertúlia pedagògica oberta: “Trencant el silenci en la Pedagogia Crítica”.

Des de l'organització dels Cicles de Tertúlies Dialògiques en línia us presentem i convidem a la propera tertúlia dialògica del dimarts 27 de juliol a les 18h: "Trencant el silenci en la Pedagogia Crítica". En esta sessió podrem dialogar sobre els següents articles: “Breaking the silence within Critical Pedagogy" (REMIE Multidisciplinary Journal of Educational Research - enllaç), i “La Pedagogía Crítica nunca puede silenciar, no puede apoyar a los acosadores” (enllaç). Pots accedir als textos de manera gratuïta als enllaços anteriors. En la tertúlia comptarem amb la participació de les autores i l'autor: Ramón Flecha, Lídia Puigvert i Mar Joanpere. Les persones inscrites…
Llegir més

2 de maig, dia contra el bullying

Des d'Iris AEBE tenim el compromís de treballar junts i juntes perquè cap xiquet o xiqueta haja de patir assetjament escolar. Per això volem aprofitar per a compartir alguns articles científics sobre actuacions que ja estan millorant les vides de l'alumnat en molts centres educatius: Duque, E. , Carbonell, S., de Botton, L. & Roca-Campos, E. (2021) Creating Learning Environments Free of Violence in Special Education Through the Dialogic Model of Prevention and Resolution of Conflicts. Frontiers Psychology 12:662831. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.662831Iñiguez- Berrozpe, T.; Orejudo-Hernández, S.; Ruiz-Eugenio, L. & Elboj-Saso, C. (2021). School Networks of Positive Relationships, Attitudes against Violence, and Prevention…
Llegir més

Iris AEBE es posiciona en contra de l’assetjament sexual de segon ordre

A la nostra associació hem inclòs als nostres protocols i al nostre codi ètic el posicionament ferm contra l'assetjament de segon ordre, que és el que pateixen les persones que defenen i es posicionen públicament al costat de les víctimes d'assetjament sexual. Així, ens hem adherit a la campanya per la legislació d'este tipus d'assetjament (toca ací per a saber més). Des de les evidències científiques internacionals amb impacte social, és clar que per a superar la violència de gènere cal protegir a qui protegeix.
Llegir més

Campanya per la inclusió del concepte Assetjament sexual de 2n ordre en la legislació autonòmica.

Hui, el Grup de dones Sherezade: dialogant el feminisme ha iniciat, en colaboració amb el Grup Tagore d'homes en diàleg, una petició de change.org adreçada al Govern Autonòmic. Seria dels primers governs del món a incloure el concepte "assetjament sexual de segon ordre" a la seua legislació, ja que Catalunya va ser el primer fa poc de temps. Des d'Iris AEBE ens sumem a la iniciativa, ja que el suport a les persones que defensen i es posicionen al costat de les víctimes és una condició indispensable per a la superació de la violència de gènere i de qualsevol tipus.…
Llegir més

🎁III Ciclo de Tertulias Dialógicas online:

⚠️Promover espacios educativos de aprendizaje, convivencia y salud a través de interacciones de calidad para prevenir la violencia y el acoso.

💜¿Te lo vas a perder?

📝Más información e INSCRIPCIÓN gratuita: https://forms.gle/fequyC9pwhDqALRF9

1/Estrategias y acciones para facilitar el IMPACTO SOCIAL de los conocimientos científicos, es decir, que contribuyan a mejorar la sociedad en la perspectiva de los @GlobalGoalsUN https://twitter.com/Cienciamento/status/1479774759537852418

¡No te lo pierdas!
🗓18/01/22💻Online
🔜Primera sesión
III Ciclo de Tertulias Dialógicas
📜🔝“Prevención de la violencia de género en la adolescencia”
📝https://forms.gle/fequyC9pwhDqALRF9
#TD_AEBE

"The continuous dialogue between researchers and citizens is also a guarantee for maintaining the anti-sexist and anti-racist values of education and science" @EngFlecha, on Dialogic Educational Research and ethics. #EERAblog #EdChat http://ow.ly/BqIq30s6nXa

"It’s racism, not race, that’s at the root of persistent disparities in physical and mental well-being." -- Center Director Jack P. Shonkoff, M.D. #ECD @KnowableMag https://bit.ly/31DHdVc