#ActuacionesEducativasExitoOnLine
El col.lectiu Adarra Pedagogi Erakundea i les associacions Hipatia AEBE Cantabria i Iris AEBE organitzen una jornada online on podreu conéixer de primera mà les experiències de diferents centres educatius que han superat barreres durant el confinament mitjançant les actuacions educatives d’èxit.
DIMARTS 2 DE JUNY
A LES 18:00 HORES
La sessió inclourà presentacions a càrrec de persones d’alguns d’eixos centres educatius que basen les seues actuacions en les evidències científiques disponibles.
També hi haurà un temps per a preguntes al final.
Ja us podeu inscriure tocant ací!
[Les persones inscrites rebran per correu electrònic l’enllaç per a connectar]
Un gran banco de información y recursos para familias, alumnado y docentes que abogan por poner la empatía, la solidaridad y el bien común en el centro
Más de 70 personas compartiendo las evidencias científicas de impacto social en educ; el impacto de la creación de @IrisAEBE @GrupDones y @GrupTagoreHeD; las comisiones del curso pasado y, soñando mejorar la educación valenciana gracias a la ciencia y a la ilusión 🤩
@R_Flecha El artículo contribuye a visibilizar y abrir dialogo sobre qué es Pedagogía Crítica y que no lo es y no caer en confusiones de la Pedagogía que no ha dado mejoras, sino todo lo contrario, como las de este encuentro:
Quienes han citado como referentes de la pedagogía crítica a Boaventura de Sousa Santos y otros autores que nunca han mejorado los resultados en ninguna escuela perjudican muchísimo el nombre de la pedagogía crítica que tanto mejora la educación.