2 de maig, dia contra el bullying
Des d'Iris AEBE tenim el compromís de treballar junts i juntes perquè cap xiquet o xiqueta haja de patir assetjament escolar. Per això volem aprofitar per a compartir alguns articles científics sobre actuacions que ja estan millorant les vides de l'alumnat en molts centres educatius:
- Duque, E. , Carbonell, S., de Botton, L. & Roca-Campos, E. (2021) Creating Learning Environments Free of Violence in Special Education Through the Dialogic Model of Prevention and Resolution of Conflicts. Frontiers Psychology 12:662831. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.662831
- Iñiguez- Berrozpe, T.; Orejudo-Hernández, S.; Ruiz-Eugenio, L. & Elboj-Saso, C. (2021). School Networks of Positive Relationships, Attitudes against Violence, and Prevention of Relational Bullying in Victim, Bystander, and Aggressor Agents. Journal of School Violence, https://doi.org/10.1080/15388220.2021.1875842
- Villarejo-Carballido, B.; Pulido, C.M.; de Botton, L.; Serradell, O. Dialogic Model of Prevention and Resolution of Conflicts: Evidence of the Success of Cyberbullying Prevention in a Primary School in Catalonia. Int. J. Environ. Res. Public Health 2019, 16, 918. https://doi.org/10.3390/ijerph16060918
Comissió de prevenció d’Abusos Sexuals a la Infància
L’objectiu és erradicar l’ASI
Formar-se permet veure i saber què fer quan es tenen indicis de conductes, actituds i actes relacionats amb l’ASI
@Seminario_Valen
@Seminario_Valen @eng_albac bystander intervention per previndte l’abús sexual infantil. Club de Valents Violència 0
Comissió de Bellesa i Cultura
Aporta el seu treball d’enguany amb una poesia de Safo de Lesbos
Bellesa i brillantor que tan necessàries són a l’educació per impulsar transformacions educatives a tots els entorns, per tots els nens i nenes.
@Seminario_Valen
L’avaluació necessita que ens basem en el que té consens internacional
Donar valor i atractiu a l’avaluació per millorar i transformar el que no funciona és molt important
És la manera de garantir possibilitats de transformació social, col·lectiva i individual
@Seminario_Valen