Tertúlia pedagògica dialògica de València – 4 de maig

El proper 4 de maig, després de l’ESPAI_IRIS19 , el Seminari A muscles de gegants de València us convida a participar en una tertúlia pedagògica dialògica oberta del llibre Pedagogía del oprimido, de Paulo Freire.

Informació i inscripció: toca ací

#ActuacionesEducativasExitoOnline: Grupos interactivos online en el CEIP Palància, con @marialajove:
- Horarios consensuados con las familias
- 2 sesiones semanales: una de matemáticas y una de lenguas.
- Se multiplican las interacciones, aumentan los aprendizaje
- Voluntariado

#ActuacionesEducativasExitoOnline: Durante el confinamiento, @CdA_Escolaica ha seguido difundiendo mensajes de violencia cero a su comunidad educativa, para mantener vivas todas las acciones que llevan a cabo dentro del modelo dialógico de convivencia.

#ActuacionesEducativasExitoOnline - Experiencias:

- Tertulias literarias dialógicas online en 2º y 6º de primaria @CdA_CampdeTuria.

- Tertulias musicales dialógicas online (CEIP Belaskoenea - Irún).

En el @CEEVdlECheste, gracias a las tertulias literarias dialógicas online, las familias se han implicado mucho, y muchas de ellas han pedido asistir a las tertulias cuando vuelvan a ser presenciales en las aulas. #ActuacionesEducativasExitoOnline

#ActuacionesEducativasExitoOnline empieza con más de 260 espectadores/as. El CEE Virgen de la Esperanza de Cheste nos cuenta el impacto de las tertulias pedagógicas (profesorado) y las tertulias literarias (alumnado).