Sustainability (JCR-Q2): Actuacions d’èxit durant el confinament a la Comunitat Valenciana i Múrcia.

Sustainability és una revista científica d’accés obert, internacional, interdisciplinària i amb revisió per parells, sobre sostenibilitat social, econòmica, cultural i mediambiental de la humanitat, que publica dos vegades al mes.

Acaben de publicar este article sobre centres educatius de la Comunitat Valenciana i Múrcia que han estat transformant les dificultats en possibilitats durant el confinament, mitjançant actuacions educatives d’èxit i altres actuacions basades en les evidències científiques internacionals.

L’article replega les estadístiques, les quals ens diuen que la violència domèstica i l’abús infantil han augmentat considerablement durant el confinament (enllaç 1, enllaç 2). També parla de la importància que està tenint en tot el món el fet de mantindre vives les connexions personals en les comunitats educatives, incloent tanmateix els programes escolars de prevenció de l’abús infantil.

S’analitzen actuacions com ara els espais de diàleg online amb alumnat, professorat i voluntariat, tertúlies dialògiques, assemblees virtuals, formació dialògica del professorat, comissions mixtes de treball i altres accions dirigides a enfortir el sentit de comunitat d’escoles i instituts.

Atenció! En este enllaç podeu vore el webinar que es va celebrar el darrer 2 de juny, al qual van presentar experiències persones d’alguns dels centres educatius que han participat a la investigació publicada en Sustainability. També us deixem el vídeo ací mateix:

¡Sueños de transformación que se cumplen!
@AsturiasAEBE, con el sueño de difundir y ayudar a implantar las mejores evidencias en Educación para todos/as, os invita a su ACTO DE PRESENTACIÓN con @R_Flecha, @AEEAlfonsoII y muchos buenos amigos y amigas más. https://tinyurl.com/Presentacion-ASTURIASAEBE

🎙️Atención a este nuevo ciclo de tertulias pedagógicas online: #TD_AEE_COVID19. Actuaciones educativas de éxito frente a los nuevos retos COVID-19. Toda la información e inscripción gratuita en https://iris-aebe.org/es/2o-ciclo-de-tertulias-pedagogicas-aee-frente-a-los-nuevos-retos-covid-19/

Siguiendo siempre las recomendaciones sanitarias, #CIMIE21 dará las máximas opciones para garantizar la libertad de elección de todos/as las participantes a seguirlo de forma presencial u online.
Podéis mandar vuestras contribuciones a https://www.conftool.com/cimie21/

#CICFEM2021🌎💜
📡📝🧠Recuerda, el 10 de enero es la fecha límite para mandar tu contribución🗓
➡️http://cicfem.org⬅️
Ciencia, Feminismo y Masculinidades
para cumplir los #ODS Objetivos de Desarrollo Sostenible. 🌎✨💜
@UV_EG @Inmujer @UPV @Ingenio_CsicUpv @UniversidadVIU

2

Acabamos este primer (pero no último) ciclo de tertulias dialógicas online #TD_AEE_COVID19 construyendo conocimiento y creando sentido conjuntamente.

¡Nos vemos pronto!

@AdarraE @odisseaeducacio @AebeHipatia @AsturiasAEBE