Después de un primer ciclo de tertulias dialógicas, debido al alto grado de participación y de aprendizaje en común que hemos disfrutado, en esta situación que continuamos viviendo con la pandemia de la COVID-19, anunciamos un segundo ciclo. Así, nos seguiremos encontrando para dialogar en torno al desafío de la comunidad educativa de ofrecer el máximo aprendizaje y la inclusión de todo el alumnado y, a su vez, de crear entornos educativos seguros en términos de salud, prevención de la violencia, bienestar individual y social.
Por ello, en este segundo trimestre de curso, un martes al mes, desde las Asociaciones por una Educación Basada en Evidencias ADARRA (Euskadi), Iris-AEBE (Valencia), Hipatia-AEBE (Cantabria), Asturias-AEBE, APROCAM (Madrid) y la Associació de Professorat Odissea (Cataluña) os invitamos al II Ciclo de Tertulias Dialógicas online “Actuaciones Educativas de Éxito frente a los nuevos retos COVID-19”.
Continuaremos disfrutando y aprendiendo en este espacio de reflexión y diálogo igualitario entre miembros de toda la comunidad educativa que supondrá de nuevo una oportunidad para transformar las dificultades en posibilidades desde la solidaridad y el trabajo conjunto y a partir de evidencias científicas en temas clave en estos momentos, como la creación de contextos escolares seguros, el bienestar infantil, el lenguaje del deseo hacia relaciones no violentas o el impacto de las Actuaciones Educativas de Éxito en el alumnado con necesidades educativas especiales.
Calendario:
Podéis acceder al formulario de inscripción a través de este enlace.
Comissió de prevenció d’Abusos Sexuals a la Infància
L’objectiu és erradicar l’ASI
Formar-se permet veure i saber què fer quan es tenen indicis de conductes, actituds i actes relacionats amb l’ASI
@Seminario_Valen
@Seminario_Valen @eng_albac bystander intervention per previndte l’abús sexual infantil. Club de Valents Violència 0
Comissió de Bellesa i Cultura
Aporta el seu treball d’enguany amb una poesia de Safo de Lesbos
Bellesa i brillantor que tan necessàries són a l’educació per impulsar transformacions educatives a tots els entorns, per tots els nens i nenes.
@Seminario_Valen
L’avaluació necessita que ens basem en el que té consens internacional
Donar valor i atractiu a l’avaluació per millorar i transformar el que no funciona és molt important
És la manera de garantir possibilitats de transformació social, col·lectiva i individual
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