Debate sobre talleres de educación emocional

Desde hace unos años, los talleres de educación emocional tienen mucha presencia dentro de la formación del profesorado. Ya sean ofertados por la administración educativa, o por diferentes entidades, los centros educativos y el profesorado reciben muchas propuestas para realizar cursos, talleres y jornadas de este tipo.

Pero, más allá de la satisfacción de las y los participantes en estas formaciones, ¿qué impacto tienen estos talleres en nuestro alumnado? Hay que tener en cuenta muchos aspectos a la hora de introducir dentro del aula las técnicas que nos proponen puesto que, desde la mejor intención, podemos estar promocionando actitudes de sumisión ante el acoso, por ejemplo.

Es un debate que está abierto, y por eso hay que tener siempre estos diálogos basándose en los argumentos de validez. En esta noticia de DF podremos leer diferentes posiciones sobre estas formaciones.

INAUGURACIÓN #CICFEM24 💜
con la excelente presencia de Sylvia Martinez, Silvia Rueda, Rosa Isusi y Teresa Sordé
📆 Viernes 1 marzo 17. 30h
📍Híbrido. Presencial en ADEIT Fundación Universidad-Empresa
@UV_EG @MagisterioUV @Ingenio_CsicUpv @UniversidadVIU @InstMujeres @igualtatUV

Pero no únicamente es importante cómo son estas primeras relaciones, sino cómo son recordadas; Y cómo las recordemos jugará un papel crucial en cómo interpretaremos, elegiremos y actuaremos en las próximas relaciones.

La primera vez importa

Avuí estem els centres @roces, @serra de miramar, @velesevents del projecte d’Agrupacions Escolars del MEFP en una formació en el CREA de la @UB
Gràcies per l’acollida i el nivell científic.

Primera TPD del Cicle de Tertúlies Pedagògiques Dialògiques online que organitza IRIS AEBE
“El Amor en la Sociedad del Riesgo”
per una socialització que previnga de relacions de violència de gènere desde les escoles i instituts!
🌟❤️
Encara estàs a temps↘️
https://docs.google.com/forms/d/10IITemhyRK0mqaCCBueTUFphFIaSjVxWHGbQiscDC5o/viewform?edit_requested=true

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