CICFEM 2020: PROGRAMA DISPONIBLE!

És un plaer comunicar-vos que encara està obert el termini per a enviar comunicacions i inscriure-vos al II Congrés de Ciència, Feminisme i Masculinitats (CICFEM), que se celebrarà els dies 28 i 29 de febrer de 2020 a la Universitat Politècnica de València. És un congrés dirigit a persones investigadores de totes les disciplines científiques, que pretén contribuir a la investigació actual en totes les ciències, per aportar evidències que contribuïsquen a la investigació, alhora que al feminisme i les noves masculinitats, per tal d’aconseguir més impacte social.

El congrés ofereix un espai de diàleg i investigació de les diferents disciplines científiques existents, vinculades a les línies de treball marcades pels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de les Nacions Unides per a l’Estratègia 2030, des d’una perspectiva de gènere, igualtat i superació de la violència. Al congrés participaran especialistes en diversitat de camps científics amb la finalitat d’aprofundir i aportar evidències que tracten específicament sobre feminisme i masculinitats, però també sobre les aportacions que les dones estan fent per millorar la societat i que impulsen la presència de la dona al relat científic present i futur.

S’ha obert un segon termini d’enviament de comunicacions i propostes de simposi fins al 28 de gener, amb una extensió aproximada de 700 paraules.

A la web de CICFEM podeu accedir a tota la informació actualitzada: II Congreso de Ciencia, Feminismo y Masculinidades (CICFEM).

Procediment per a enviar comunicacions.

Línies d’investigació multidisciplinars, Estratègia 2030.

La inscripció estarà oberta fins al 20 de febrer. Hi ha un descompte en la tarifa fins al 28 de gener: inscripció

Toca ací per a vore el programa!

Sherezade incluye en sus principios su posicionamiento ante el acoso sexual de segundo orden como paso imprescindible para la superación de la violencia de género
#SOSH #ProtegerAQuienProtege https://grupdedonesshereza.wixsite.com/sherezade/principios-eticos

La comunicación e interacción social son dificultades a las que se enfrentan las personas con trastorno del espectro autista. ¿Pueden beneficiarse de los entornos de aprendizaje interactivos? Evidencias científicas sobre esto 👉 https://socialimpactscience.org/education/2021/04/02/children-with-autism-spectrum-disorder-benefit-from-interactive-learning-environments/ @autismspeaks @AutismEurope

Para que se legisle el #SOSH como clave para terminar con la #VdG, lo incluimos en el código ético de @AsturiasAEBE y estaremos en la Tertulia Feminista Dialógica de @GrupDones del próximo 28 de abril.
👉 Inscripción: https://cutt.ly/lch5Lje
📖 Texto: https://cutt.ly/Hch6iqq https://twitter.com/GrupDones/status/1377999410609684485

Charla de @RocioCarrion81 abierta a toda la comunidad educativa. 15 de abril

💜“Actuaciones Educativas de Éxito: rigurosidad y pasos para su implantación”.💜

Apúntate: https://cutt.ly/0co5YfJ

@CPVeneranda @Educastur @CPROviedo @cpravilesocci @cprgijon @cprcuencas @uniovi_info

We support the campaign for the legislation of Second Order Sexual Harassment. We have already included #SOSH in our principles: https://www.iris-aebe.org/.../iris-aebe-se-posiciona-en.../

We protect those who protect, to overcome gender-based violence through scientific evidence with social impact.