Tertúlia pedagògica dialògica de València – 4 de maig

El proper 4 de maig, després de l'ESPAI_IRIS19 , el Seminari A muscles de gegants de València us convida a participar en una tertúlia pedagògica dialògica oberta del llibre Pedagogía del oprimido, de Paulo Freire. Informació i inscripció: toca ací
Llegir més

ESPAI_IRIS19

PROGRAMA Dissabte 4 de maig de 2019 Octubre Centre de Cultura Contemporània Carrer de Sant Ferran, 12, 46001 València IRIS-AEBE (Associació per l'Educació Basada en Evidències) es complau de presentar aquest acte que està pensat per poder debatre i dialogar sobre l'educació basada en evidències. L'ESPAI IRIS vol ser un lloc on compartir les inquietuds i les possibilitats de millorar l'educació per a tots i per a totes des de l'aplicació i extensió de les actuacions educatives basades en evidències científiques. Un cop acabat el temps de diàleg i debat es celebrarà l'Assemblea de l'associació, que serà oberta al públic,…
Llegir més
iris aebe

Reserva’t la data…

Apunta el 4 de maig a la teua agenda! En IRIS-AEBE estem preparant un acte per a obrir un espai de diàleg amb la ciutadania. El nostre objectiu és caminar cap a una educació transformadora per a totes i per a tots, basada en les evidències científiques internacionals, és a dir, en el coneixement i les dades acumulades per la comunitat científica al llarg de dècades. Ja tenim a punt l'horari, el programa, la ubicació i les inscripcions: clic ací Per una educació de qualitat per a totes i tots!
Llegir més

Tertúlia Pedagògica Dialògica de València: inici del curs 2018/2019

Curs 2018 – 2019 Inici: 20 octubre 2018 Lloc: Jordi de Sant Jordi de València Hora: 9.30h a 14.00h Enllaç al formulari d’inscripció Enllaç al llibre de la tertúlia “Amistades Creadoras”     Celebración inicio de curso: Picnic als Jardins de Vivers 17h Tertúlia Oberta al públic en general: Aprendizaje e Interacciones en el aula. Inscripció: https://doodle.com/poll/5eyt22pbxz3gdne3
Llegir més

#ActuacionesEducativasExitoOnline: Grupos interactivos online en el CEIP Palància, con @marialajove:
- Horarios consensuados con las familias
- 2 sesiones semanales: una de matemáticas y una de lenguas.
- Se multiplican las interacciones, aumentan los aprendizaje
- Voluntariado

#ActuacionesEducativasExitoOnline: Durante el confinamiento, @CdA_Escolaica ha seguido difundiendo mensajes de violencia cero a su comunidad educativa, para mantener vivas todas las acciones que llevan a cabo dentro del modelo dialógico de convivencia.

#ActuacionesEducativasExitoOnline - Experiencias:

- Tertulias literarias dialógicas online en 2º y 6º de primaria @CdA_CampdeTuria.

- Tertulias musicales dialógicas online (CEIP Belaskoenea - Irún).

En el @CEEVdlECheste, gracias a las tertulias literarias dialógicas online, las familias se han implicado mucho, y muchas de ellas han pedido asistir a las tertulias cuando vuelvan a ser presenciales en las aulas. #ActuacionesEducativasExitoOnline

#ActuacionesEducativasExitoOnline empieza con más de 260 espectadores/as. El CEE Virgen de la Esperanza de Cheste nos cuenta el impacto de las tertulias pedagógicas (profesorado) y las tertulias literarias (alumnado).