Debate sobre talleres de educación emocional

Desde hace unos años, los talleres de educación emocional tienen mucha presencia dentro de la formación del profesorado. Ya sean ofertados por la administración educativa, o por diferentes entidades, los centros educativos y el profesorado reciben muchas propuestas para realizar cursos, talleres y jornadas de este tipo.

Pero, más allá de la satisfacción de las y los participantes en estas formaciones, ¿qué impacto tienen estos talleres en nuestro alumnado? Hay que tener en cuenta muchos aspectos a la hora de introducir dentro del aula las técnicas que nos proponen puesto que, desde la mejor intención, podemos estar promocionando actitudes de sumisión ante el acoso, por ejemplo.

Es un debate que está abierto, y por eso hay que tener siempre estos diálogos basándose en los argumentos de validez. En esta noticia de DF podremos leer diferentes posiciones sobre estas formaciones.

TeachXEvidence (CERV-2022-DAPHNE Ref.101096234) European Commission: PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO BASADA EN EVIDENCIAS CIENTÍFICAS DE IMPACTO SOCIAL.
💫Magnífica oportunidad de Formación para profesorado de Primaria y Secundaria. Abril24
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2a TPD del Cicle de Tertúlies Pedagògiques Dialògiques online “El Amor en la Sociedad del Riesgo” "Con estas 4 claves, el amor está trazando su futuro. Me ha gustado y dado esperanza leer esto, estoy deseando continuar leyendo y dialogando este libro" (participante) 🌟

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XII Encuentro Internacional de Comunidades de Aprendizaje

🗓️7 y 8 de junio
📍Escuelas San José, Valencia

📝Formulario de inscripción ⬇️
https://forms.gle/s9p6KQyZGaKauFmq8

🌸 Ya todo preparado para la 1ª Jornada de Coeducación basada en evidencias de impacto social 🌸

🟣Próximo sábado 23 de marzo.
🟣09:30 horas.
🟣En el IES Alfonso II (Oviedo).

Inscripciones: https://forms.gle/BawaJeaHwK6WgmKs8

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